Kiki ha 26 anni, madrelingua italiana. Sta chattando con Ma Xiao Woi, di origine cinese. Kiki scrive in inglese, Ma Xiao Woi in un italiano incerto, ma comprensibile. Sotto la finestra della chat lampeggiano le icone degli altri amici. Sono 56 ed hanno tutti la stessa caratteristica: non sono italiani. Nel frattempo, arriva una mail: “Congratulations! You’re 25% of the way through Lesson 1” (“Complimenti! Hai completato il 25% della lezione n°1” ) e anche un avviso “20dipolente left a comment on your exercise submission” (”20dipolente ha commentato il tuo esercizio”).

Kiki è un utente di LiveMocha, il primo social network nato appositamente per imparare le lingue. Si tratta di un sistema molto articolato, ma piuttosto intuitivo, che integra un metodo di didattica tradizionale con tutti gli strumenti del Web 2.0. (continua…)

L’identità diventa liquida: scorre attraverso i canali della Rete per poi riversarsi negli spazi sociali del web adattandosi alle diverse forme dei “contenitori” che la ospitano. Soprattutto in quelli d’intrattenimento. Ecco gli esempi più significativi:

MySpace – Comunità virtuale di tipo amicale che offre ai suoi utenti blog, profili personali, gruppi, foto, musica e video. Grande popolarità su scala internazionale, vanta oltre due milioni di iscritti. Al primo posto in Italia tra i social network più frequentati. Nato nel 2004 con l’obiettivo di far mantenere i contatti tra studenti di università e licei americani, trasformatosi poi in una rete sociale utilizzata anche per scopi professionali, è diventato nel tempo una community generalista. A disposizione degli utenti numerosi servizi accessibili dalla pagina del profilo personale. Alcuni problemi con il caricamento delle pagine rallentano la navigazione. Per questo motivo, recentemente, gli è stata assegnata la maglia nera tra tutti i social network in tema di usabilità. (continua…)